为什么很多硕士博士毕业生到深圳中学老师?本科毕业年薪超过26万

硕士、博士毕业生做中小学教师,是不是人才浪费?近日,很多硕士、博士毕业生纷纷跑到深圳应聘中小学教师,为什么?因为深圳龙华区招聘公办中小学教师,待遇相当优厚,而且没有专业和教师资格证的限制。从公布的招聘信息可以看到,如果成为正式教师,本科生学历年薪超过26万、研

为什么很多硕士博士毕业生到深圳中学老师?本科毕业年薪超过26万

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  硕士、博士毕业生做中小学教师,是不是人才浪费?近日,很多硕士、博士毕业生纷纷跑到深圳应聘中小学教师,为什么?因为深圳龙华区招聘公办中小学教师,待遇相当优厚,而且没有专业和教师资格证的限制。

  从公布的招聘信息可以看到,如果成为正式教师,本科生学历年薪超过26万、研究生学历超过28万,全日制博士奖励20万,优秀毕业生奖励3-8万,优先申请人才住房、长租公寓。五险一金,事业单位正式编制、落户深圳,全年带薪休假超过165天。

  这样的教师待遇,在其它地区很难见到。教育部门规定,教师的工资不低于当地公务员工资水平,按照这个标准,很多地区教师的年薪难以超过10万元,更不要说在经济相对落后地区和一些编制外教师,他们的工资还是在三千元附近徘徊。

  深圳龙华区教师的待遇,确实令很多硕士和博士生心动,这样的工资待遇,已经可以超过偏远地区211高校的大学教师工资。三年的时间,龙华区吸引来自A类双一流院校、部属师范院校、世界排名前11院校毕业生超过80%,研究生学历毕业生占到70%。

  硕士生和博士生,放弃科研做一名中小学教师,在很多人看来是人才浪费,也有人感叹“教师职业热门”,还有人吐槽“就业压力大”。不能否认,硕士生和博士生虽然学历高,但高校招生基数扩大,就业机会不像几年前“唾手可得”。

  2019年,清华大学、复旦大学、天津大学、中山大学等硕士研究生国内招生人数基本超过6000人。扩招的硕士生和博士生,找到专业对口、工资又高的工作,要面对的竞赛对手和级别同步上升,高校做教师更是难上加难,科研论文、出国资历都是必备硬件条件。

  但是,到深圳做一名中小学教师,虽然有学生升学和教学带来的压力,但是和丰厚的工资、优裕的待遇相比,完全值得付出。把高学历的人才充实到教师队伍,最大的受益者是学生。时代在发展,孩子的接受能力在不断提高,认知水平也在提高,而一些地区的任课教师,教学经验丰富,但固囿于知识层次,或者疏于教学的挑战,教学质量不高。

  更有一些师德缺失的老师,暗地里搞课后辅导、课下培训,课上的内容“水份太多、营养太少”;还有的教师缺少职业责任感,平时讲课“掺水份”,评比讲课“靠演戏”,一门心思搞职称。这样的教师应当被淘汰。

  硕士生和博士生,年纪多是在35岁以内,对新事物接受能力好,经过教师素质培训,可以更好的提高孩子们对知识的接受程度,改善课堂的教学内容和教学方式,拓展课程的广度,提高教学质量。

  不论哪一种说法,最终结果是用高工资、高待遇吸引高学历的人才投身教育,让他们得到做教师的尊严,不必为职称高低的几百块钱劳神费力,同时,也给他们一些工作上的压力和动力,从中小学开始,把教育水平提整体升一个层次。同样道理,高水平、高学历的教师,就应当给高工资、高待遇。龙华区的这种做法,非常值得称赞。

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